家长们都希望自己的孩子也能得到别人的认可，逢人就愿意让孩子展示才艺，等到得到大家的夸奖，就立马又说“没什么厉害的，再夸孩子他该骄傲了”。这样的场面不少见，今天和天童教育一起盘点下，这两种实际在伤害孩子的“好习惯”。
一、过度谦让，过度奉献，忽视自我。
不少家长，甚至是教育工作者还会把“孔融让梨”“卧冰求鲤”作为教育孩子的寓言故事，希望让孩子有感恩之心，谦让弟弟妹妹，尊敬父母恪守孝道。但是，新时代来临，委屈求全不应该成为一种美德，过度强调这一点是在伤害同样幼小的孩子。无论多大的孩子，家长都要平等对待，因为不患寡而患不均，对孩子分配不平等是一种偏心，而这种偏心会深度影响孩子的成长发育，严重影响家庭和谐。而呼吁“卧冰求鲤”就更不适合了，我们应当理解古时候这种情景的孩子的一片孝心，但不应该以此来要求孩子，或者作为教育孩子的范本。我们需要让孩子知道，他自己是最重要的，爱自己才有能力去爱家人，不要用无谓的付出伤害自己。
二、在亲戚面前客气，替孩子谦虚。
像开头说的那样，有很多被叫上去表演才艺的孩子，表演的很好，父母却会显示自己家深明大义，有气度而在亲戚面前替孩子谦虚。“孩子就是普通孩子，没啥了不起的”“哪有你家孩子聪明，我家孩子普普通通有得学”这样的客套话，孩子们是不太懂的，他们只会觉得自己的表现没有得到认可，自己的家人不喜欢自己。忽视孩子自尊心和实际情况的礼节性谦虚，就是浇在孩子热情上的一盆冷水，温暖不了任何人。
可以说，现在是一个充满变革的时代，有时候，家长们因为从小的生活环境的艰辛，整体的氛围习惯养成了一些过于谦逊的习惯。他们习惯性用自己的这套美德教育孩子，殊不知，很多观点已经不适合现在的孩子了。我们应当让教育顺应时代，展现出新的风貌，用爱与关怀温暖孩子的童年。
